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               PROLOGUE: COMMENT LES ÉCONOMISTES, LES SOCIOLOGUES ET LES POLITISTES TRAVAILLENT-ILS? Question 1 Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on? Question 2 Comment se forment les prix sur un marché ? Question 3 Comment devenons-nous des acteurs sociaux? Question 4 Comment s’organise la vie politique ?    Avec cette vidéo sur un Hypermarché, retrouvez des thèmes liés aux 4 questions (-> 15 minutes et à partir 26ème et 38)    ... [Lire la suite]

                                QUESTION 5: QUELLES RELATIONS ENTRE LE DIPLOME, L'EMPLOI ET LE SALAIRE? A) Le rôle décisif du diplôme La qualification professionnelle d'une personne est liée à sa capacité à occuper un emploi, un poste de travail. Elle dépend de son niveau de diplôme et de son expérience professionnelle.   La théorie du capital humain met en avant les capacités d'un individu qui influencent son efficacité, et donc son salaire. ... [Lire la suite]

                                           Bonjour aux étudiants  BTS CI de Fourneyron, vous trouverez ici les notions du programme en cliquant sur chaque thème. Comme vous le savez l'économie générale est decoupée en 6 thèmes.                      BTSCI1-TH1. LA COORDINATION DES DÉCISIONS ÉCONOMIQUES PAR L'ÉCHANGE <-cliquez -TH2 LA CRÉATION DE... [Lire la suite]

         CHAPITRE 1 : LE PRIX ET LES DECISIONS DES AGENTS ECONOMIQUES I – L’influence du prix sur le comportement des agents - Lorsque les prix peuvent varier librement, ils fournissent une information importante, permettant de guider les agents économiques (offreurs et demandeurs) dans leurs décisions de production et de consommation. - Quand le prix d’un bien ou service donné augmente, les demandeurs sont obligés de réaliser des arbitrages entre la satisfaction de leur besoin et leur contrainte... [Lire la suite]

  Thème 2 : La création de richesses et la croissance économique                         CHAPITRE 1 Les finalités de la croissancePARTIE 1. Quel est l'impact de la croissance sur le niveau de vie? A) Création de richessesLa croissance économique est l’augmentation du Produit Intérieur Brut, dont on calcule la croissance au cours d’une période déterminée en volume (à prix constants) ou en valeur (à prix courants).Taux de variation du PIB = [(PIB(N) – PIB (N – 1)) x... [Lire la suite]

      Nous avons la croissance économique et ses effets, il faut aussi étudier :                                            Thème 3 La répartition des richesses Pour débuter que pensez-vous de ces écarts de salaires en 2015: Rappel:  Le salaire médian c'est la valeur de salaire où la moitié des salariés gagne moins que cette valeur tandis que l'autre moitié gagne plus. En 2019, le... [Lire la suite]

THEME 4 Le financement des activités économiques               Chapitre1 Pourquoi et comment financer? Compétences attendues : Identifier et comparer les divers modes de financement des activités économiques. Il faut distinguer des agents avec un besoin de financement et ceux avec une capacité de financement.Si le revenu est inférieur aux dépenses on parle de besoin de financement. De capacité si le revenu est supérieur aux dépenses.Certains agents comme les Administrations Publiques dépensent... [Lire la suite]

            THEME 5 LES POLITIQUES ECONOMIQUES EN EUROPE C'est un ensemble d'actions de l'Etat pour STIMULER, guider l'activité économique.Les CHOIX se traduisent par des décisions, la mise en place d'instruments et le contrôle des RESULTATS. Les politiques conjoncturelles visent le court et moyen terme. Les politiques structurelles le long terme. La politique économique poursuit divers objectifs : à court terme, objectifs de stabilisation de la conjoncture, et à long terme, objectifs de croissance... [Lire la suite]

               THEME 6 : LA GOUVERNANCE DE L’ECONOMIE MONDIALE Nous allons aborder le dernier thème de ces deux années d'économie générale en BTS. Avec deux questions sur la façon de réguler, d’organiser au niveau mondial : les biens publics mondiaux et la régulation du marché mondial des biens et services.                                                 ... [Lire la suite]

CHAPITRE8: Quels sont les processus qui contribuent à la déviance?                 PARTIE1 Le contrôle social doit assurer la conformité des comportements aux normesLe contrôle social est un ensemble de moyens mis en oeuvre dans une société ou d'un groupe pour que ses membres agissent en conformité avec les normes. Les normes juridiques sont des normes codifiées et écrites dans des textes officiels comme par exemple les lois. Leur non respect est sanctionné par des instances spécialisées... [Lire la suite]