Seconde

            Question 3: comment devenons-nous des acteurs sociaux? Nous verrons que pour trouver sa place dans la société, les individus doivent se socialiser. A) Le processus de socialisationLa socialisation, c'est la transmission de NORMES et de VALEURS, de rôles, de langage. Les normes sont des règles à suivre et les valeurs des idéaux indiquant le bien et le mal. Valeur= pour quoi faire, dans quel but? Norme= comment le faire? Le rôle c'est ce que les autres attendent de nous (ex: rôle de... [Lire la suite]

                           QUESTION 2 Comment se forment les prix sur un marché?                             La vente et l'achat des biens et services se fait sur des marchés. Exemple: décrire la photo en précisant le vendeur, l'acheteur et les produits.   Le marché est le lieu de rencontre entre l'offre et la demande d'un produit. C'est le lieu réel ou virtuel où se déterminent les... [Lire la suite]

                                           Programme d’enseignement moral et civique de secondeLa classe de seconde étudie la liberté, la classe de première la société, la classe terminale la démocratie.En 2015 le ministère de l’éducation met en place ce nouvel enseignement. Qu’est-ce-que la MORALE ? Le ministère souhaite mettre en place un socle commun. Un idéal républicain partagé par tous : exemple « Liberté... [Lire la suite]

       Dans ce prologue il faut montrer que les SES reposent sur 3 matières. On peut les retrouver dans différents sujets. Par exemple le sport:             1) Les sciences économiques ou l'économie: Dans cette matière il faut comprendre que l'une des questions de base est :«Qu’est-ce qu’une allocation efficace des ressources rares?» Les économistes s'intéressent donc à l'allocation efficace des ressources. Les ressources sont le plus souvent rares. Il faut donc les... [Lire la suite]

                                           Question 4 Comment s’organise la vie politique ?  A) Qu'est-ce que le pouvoir politique?  Il faut définir le POUVOIR: avec l’aide de 4 images Définition : ….capacité d’une personne A d’obtenir qu’une personne B fasse quelque chose qu’elle n’aurait pas fait sans l’intervention de A . Photo 1 : Dans la classe, les élèves doivent suivre le cours et les... [Lire la suite]

               PROLOGUE: COMMENT LES ÉCONOMISTES, LES SOCIOLOGUES ET LES POLITISTES TRAVAILLENT-ILS? Question 1 Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on? Question 2 Comment se forment les prix sur un marché ? Question 3 Comment devenons-nous des acteurs sociaux? Question 4 Comment s’organise la vie politique ?    Avec cette vidéo sur un Hypermarché, retrouvez des thèmes liés aux 4 questions (-> 15 minutes et à partir 26ème et 38)    ... [Lire la suite]